调整学习策略 跨好第一个台阶——写给高一新同学

• 作者: 王德全
• 来源期刊: 物理实验：中学部分
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教育 物理教学 主动学习 课前预习 课堂教学
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

跨入高中课堂，同学们都满怀期待和希望．不少同学认为初中物理自己学得不错，学习高中物理还会成问题吗?可是一段时间过后，发现并非像原来预想的那样，只要自己努力地念、背、练就能取得好成绩．一两次单元测验，特别是期中考试过后，面对那“红着脸的”成绩单，不少同学开始陷入困惑和苦恼之中．其实这不是

作者信息

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1	王德全		1	0	0.0	0.0