作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伟大的人民教育家陶行知先生。以其“爱满天下”,“捧着一颗心来,不带半根草”去的伟大人格影响着无数的后来者.他的生活教育理论也成了当前推行素质教育的取之不尽。用之不竭的源泉。尤其是对当前班主任工作也颇有启迪与指导。
推荐文章
陶行知创造教育理论的价值旨归
陶行知
创造教育理论
人的自由
自我实现
为人民服务
陶行知生活教育理论与当代语文教育
陶行知
教育理论
语文教学
论素质教育下的中学班主任工作
班主任
素质教育
工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任应从陶行知教育理论中学到什么
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 陶行知 中学 生活教育理论 人民教育家 班主任工作 素质教育 人格影响
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
陶行知
中学
生活教育理论
人民教育家
班主任工作
素质教育
人格影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导