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摘要:
法国的职业技术教育改革是靠教育法规来保证和推动的.因此,从历史上不同时期颁布的教育法规可以看出法国职业技术教育发展的趋势.
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文献信息
篇名 从教育法规看法国职业技术教育的发展趋势
来源期刊 长春工业大学学报(高教研究版) 学科
关键词 教育法规 法国职业技术教育
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 4418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1382.2004.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊华军 34 267 10.0 15.0
传播情况
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1997(1)
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1999(1)
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2004(0)
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2007(1)
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2010(1)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教育法规
法国职业技术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
季刊
1674-1382
22-1383/G4
大16开
长春市延安大街2055号
1980
chi
出版文献量(篇)
2342
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4
总被引数(次)
9657
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