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语言“连贯”题解题八法
语言“连贯”题解题八法
作者:
周红刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
一、结构形式一致有利于表达的连贯对各个事物或一个事物的各个方面叙述时,如果几个句子或分句或短语的表述对象不同,在结构形式上保持协调一致有利于连贯。语言中常有对称句、排比句,这些句子要结构统一,破坏了统一,句子就不连贯了。如:阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯。(可适当删减文字,不得改变语意)为加快传播速度、增强时效性,承载容量得以加大、前沿性得以提升,①发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,②本刊决定从2004年起改为半月刊。分析这个长句子中表目的的一组短语有两种结构形式,画线前为动宾式,画线部分为主谓式。这组短语结构不一致,读起来句子语气前后不通畅。将画线处改为动宾式结构,这样句式一致,整个句子就连贯了。①可改为“加大承载容量、提升前沿性”;②可改为“扩大发行量、提高规模效益”。二、符合事物内部的逻辑联系有利于表达的连贯我们说话、写作的思路是千变万化的,表述事物间或事物各局部间关系的句子只有符合思维规律才合逻辑。常见的逻辑顺序有时间顺序、空间顺序、心理顺序、事理顺序等。在答题时要对句子内容进行分析,看各个局部的顺序怎样,然后根据合理的顺序作出调整。如:把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填...
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文献信息
篇名
语言“连贯”题解题八法
来源期刊
高中生
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2004,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2004(0)
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
主办单位:
湖南教育报刊集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-329X
CN:
43-1367/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-251
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
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