应用网络技术 优化数学概念教学

• 作者: 苏进成
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念教学 网络教学 信息技术 课程整合 几何画板 中学 学习兴趣 问题情景
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

信息技术和学科课程的整合是目前教育改革的侧重点和理论研究热点。在信息技术与学科教学整合中，如何培养学生自己获取信息、分析信息、加工信息、运用信息则是我们在教学实践中应该认真探索的主要问题。为此，我们设计了—个简单的网络平台，利用几何画板让学生自己观察、认识、按不同的几何量(a、b、c)绘

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏进成		1	0	0.0	0.0