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摘要:
结合高师应用电子技术专业建设实际,探讨现有应用电子技术专业课程体系与人才培养模式之间的一些问题,并给出了改革的初步尝试,旨在建立具有自身特色的学科体系.
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文献信息
篇名 高师应用电子技术专业课程体系的探讨
来源期刊 广西师范学院学报(自然科学版) 学科 物理学
关键词 高等师范院校 应用电子技术专业 课程体系
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育教学理论与实践
研究方向 页码范围 99-100,108
页数 3页 分类号 O59
字数 2859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2004.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂英 广西师范学院物理与电子信息科学系 23 87 6.0 8.0
2 曾忠宁 广西师范学院物理与电子信息科学系 8 18 3.0 3.0
3 杨光明 广西师范学院物理与电子信息科学系 2 4 1.0 2.0
4 程晓琛 广西师范学院物理与电子信息科学系 5 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
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2009(1)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等师范院校
应用电子技术专业
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范学院学报(自然科学版)
季刊
1002-8743
45-1069/N
广西南宁市明秀东路175号
chi
出版文献量(篇)
2190
总下载数(次)
1
总被引数(次)
9756
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