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摘要:
我总喜欢在每一堂课之后写课后记,时间一长,不但提高了我的教学水平和能力,还提高了课堂教学质量,从中受益匪浅。下面谈谈自己写课后的几点体会:
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文献信息
篇名 写课后记的好处
来源期刊 陕西课改实验 学科 教育
关键词 课后记 课堂教学质量 教学水平
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芳华 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课后记
课堂教学质量
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育科研:课改实验版
季刊
西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学
出版文献量(篇)
257
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