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提高液压技术课程教学质量的思考
提高液压技术课程教学质量的思考
作者:
丛锦玲
江英兰
闫琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
液压技术
课程
教学质量
摘要:
"液压技术"是一门应用性学科,具有很强的理论性和实践性,是机械电气及自动化和农业机械自动化的专业基础课程之一.针对当前实际,提出改革理论教学内容,加强实践环节,改革教学方法,提高学生的综合能力,提高教学质量的具体措施.
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教学内容
教学方法
教学手段
教学质量
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液压与气动技术课程
操作能力
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内容分析
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文献信息
篇名
提高液压技术课程教学质量的思考
来源期刊
新疆农机化
学科
农学
关键词
液压技术
课程
教学质量
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
教育培训
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
S23
字数
1314字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-7782.2004.01.040
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江英兰
石河子大学机械电气工程学院
30
188
8.0
13.0
2
闫琴
石河子大学水利建筑工程学院
18
59
5.0
7.0
3
丛锦玲
石河子大学机械电气工程学院
29
240
8.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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液压技术
课程
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新疆农机化
主办单位:
新疆农科院农业机械化研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-7782
CN:
65-1150/S
开本:
大16开
出版地:
乌鲁木齐市南昌南路1号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3820
总下载数(次)
1
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5797
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