高职高专法学教育课程模块、梯次设计研究

• 作者: 李志国 金秀琴
• 来源期刊: 黑龙江省政法管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 反思 重构 模块 梯次
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 115-121
• 页数: 7页
• 分类号: G642
• 字数: 9159字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7966.2004.02.037

摘要

高职高专法学教育是一种新兴教育模式,立足既定培养目标,对传统课程设计进行反思和重构."以人为本",发散思维,根据学生、教师、社会三方立体三维规划,系统整合教学单元,优化结构,搭建滚动播出式的组合模块,辅之以个性化培养模块,强化综合训练模块,渗透评价、考核、考察模块,预设升级模块,运行中,形成梯次,结合学分制、弹性学制,共同构建具有中国特色的应用型人才培养平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金秀琴		9	32	3.0	5.0
2	李志国		6	11	2.0	3.0