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摘要:
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论大学校长的独立办学治校权
大学校长
办学治校权
独立办学
教育家办学
论大学校长领导力及研究型大学校长的核心领导力
大学校长
领导力
研究型大学
核心领导力
大学校长专业化的实现路径研究
大学校长
专业化
实现路径
卓越大学校长要在“制治”下成长
现代大学制度
卓越大学校长
以制理事
高校管理
权力观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 万学远会见美国卡内基·梅隆大学校长
来源期刊 专家工作通讯 学科 经济
关键词 美国卡内基·梅隆大学 中国 软件产业 人才培养 培训课程 北京大学 教育合作
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 F426.67
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美国卡内基·梅隆大学
中国
软件产业
人才培养
培训课程
北京大学
教育合作
研究起点
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北京海淀区中关村南大街1号友谊宾馆50316
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