高锰酸钾分解的奥秘--记一个《化学研究所》选修课课题

• 作者: 曹葵 牛桓云
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 探究性学习
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在教学中贯彻研究性学习是现在教学的一个趋势,但是现在的研究性学习都是围绕着教材进行,教材中一般已经有了一个标准答案,对学生来说仅仅是在得到结论的过程中走几步弯路.为此,我们开设了高一<化学研究所>选修课,希望能以一个彻头彻尾的研究性教学形式在研究性学习领域做一点探索.