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摘要:
中西文化内涵的差异必然造成词义、句义、联想意义等语言现象上的差异.英语教学中要适时、适度地导入有关英美国家的人文知识,将语言教学与人文知识教学融为一体,促进英语教学质量的提高.
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文献信息
篇名 英语教育中的人文知识教学
来源期刊 信阳农业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 英语教学 人文知识 教学方法
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G64
字数 2390字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4916.2004.02.030
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
人文知识
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信阳农林学院学报
季刊
2095-8978
41-1433/S
大16开
河南省信阳市农专路1号
1990
chi
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