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主体性哲学视野下的中小学骨干教师现实特性分析
中小学
主体性哲学
骨干教师
教师培训
中小学语文骨干教师培训内容与方法新探
中小学
语文骨干教师
培训内容
培训方法
浅谈小学美术骨干教师的培养
骨干教师
教育科研队伍
教学理论培训
业务素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全省中小学美术骨干教师汇聚杭州
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 课程标准 中小学 美术创作教学 浙江 审美意识 审美能力 想象力
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
中小学
美术创作教学
浙江
审美意识
审美能力
想象力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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0
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