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摘要:
新学期伊始,陈老师拨来电话,希望对他新接管的班级的孩子有所了解.若依据经验,我都会毫无保留地告知自己在任时,关于每个孩子的个性、学习情况和行为表现,以示负责.
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文献信息
篇名 给孩子温柔敦厚的评语
来源期刊 福建论坛(社科教育版) 学科 教育
关键词 温柔敦厚
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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温柔敦厚
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chi
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