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摘要:
价值观教育要取得成效,应把握好三个问题:正确理解价值、价值观念、价值观概念的科学内涵,夯实理论基础,保证价值观教育的科学性;正确认识和处理价值观形成和运行中的基本矛盾,加强价值观教育的思想性;明确青年学生价值观选择中应遵循的原则,加强价值观教育的针对性.
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文献信息
篇名 价值观教育应把握好的三个问题
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 价值观教育 科学性 思想性 针对性
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G412
字数 6094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2004.02.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭凤志 东北师范大学马克思主义学院 77 529 11.0 22.0
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价值观教育
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
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82-183
1994
chi
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