作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对北欧瑞典等国家的教育行政部门以及大、中、小学的参观座谈,了解北欧地区的文化、民俗和教育情况。尤其是对北欧的教育体制和管理模式进行考察,并和中国的教育体制进行比较,为当前我国基础教育中亟待解决的“减负”问题提供了借鉴和参考。与此同时,还通过对瑞典一所高中的某班级课程表的分析,提出上海当前二期课改中急需解决的问题,以便达到促进课改、改进教学的目的。
推荐文章
北欧五国学前教育体系及对我国的启示
学前教育
教育体系
北欧五国
西北欧内河船舶发展态势
内河船舶
吨级
运力
刍议初中历史教学中的价值观教育
历史教学
价值观教育
初中教学
北欧海溢流的水文特征和变化机理综述
溢流
北欧海
水文特征
北大西洋深层水
热盐传送带
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 北欧教育刍议
来源期刊 上海师范大学学报:哲学社会科学基础教育版 学科 教育
关键词 北欧 教育体制 教育模式 基础教育 管理模式 课程设置
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G553.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李汉云 11 18 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
北欧
教育体制
教育模式
基础教育
管理模式
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
季刊
1004-8634
31-1120/C
上海市桂林路100号
4-764
出版文献量(篇)
946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导