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高职教育考试制度改革探讨
高职教育考试制度改革探讨
作者:
李雄杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
考试
改革
摘要:
考试具有选拔、评定、诊断、激励、导向等基本功能.职业技术教育工作者,通过考试对学生的职业技术、技能的掌握程度进行客观评定,同时要努力发挥好考试的诊断、激励及导向功能,使考试成为促进教学改革、提高教学质量的工具.
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文献信息
篇名
高职教育考试制度改革探讨
来源期刊
浙江工商职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高职教育
考试
改革
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G71
字数
3947字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-9565.2004.01.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
李雄杰
37
162
8.0
11.0
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江工商职业技术学院学报
主办单位:
浙江工商职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-9565
CN:
33-1303/Z
开本:
大16开
出版地:
浙江宁波机场路1988号
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
2119
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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