内涵重于形式——一句“流行用语”引发的思考

• 作者: 章立平
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 人文精神 教育理念 教学语言 教师
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

随着新课程改革的逐步深入，教师们的教学理念、教学方式、教学行为都在发生着变化：这能从课堂中一些十分流行的“用语”体现出来，如“这个问题，请你们小组合作解决”、“用你最喜欢的方法计算这道题目”等一我们不否认这些新用语的运用体现出教学中人文精神的回归、教师角色的转变和对学生主体

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章立平		15	1	1.0	1.0