完善学习机制提高组织学习力

• 作者: 何爱娟
• 来源期刊: 云南电业
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 企业文化
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

团队是学习型组织的基本工作单位和学习单位.团队学习是构建学习型组织的基本过程,是学习型组织的基本学习方式;团队学习既是团队活动内容,同时又是检视心智模式,建立共同愿景的载体和手段.只有搞好团队学习,才能提高组织学习力,达到创建学习型组织的目的.从近两年创建工作的实践看,要搞好团队的学习,必须在抓落实、求实效上下实功夫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何爱娟		3	0	0.0	0.0