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营造书香班级经典滋润童年
营造书香班级经典滋润童年
作者:
邹菊红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
班级是由年龄相近,知识程度大体相同,有着共同学习任务的几十名学生组成的群体,班级对学生的影响不容忽视.<小学语文课程标准>规定:小学生要完成不少于四百万字的阅读.我校立足于大阅读教育,在不断地研究探索中发现,积极发挥班级作用,营造书香班级,让经典滋润学生的童年将有效而又全面地提高学生的素质.
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文献信息
篇名
营造书香班级经典滋润童年
来源期刊
学校管理
学科
关键词
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
班级管理
研究方向
页码范围
52
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邹菊红
1
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传播情况
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二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校管理
主办单位:
江苏省教育科学研究院
江苏教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
N
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市北京西路77号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
302
总下载数(次)
3
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33
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