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摘要:
班级是由年龄相近,知识程度大体相同,有着共同学习任务的几十名学生组成的群体,班级对学生的影响不容忽视.<小学语文课程标准>规定:小学生要完成不少于四百万字的阅读.我校立足于大阅读教育,在不断地研究探索中发现,积极发挥班级作用,营造书香班级,让经典滋润学生的童年将有效而又全面地提高学生的素质.
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篇名 营造书香班级经典滋润童年
来源期刊 学校管理 学科
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年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹菊红 1 0 0.0 0.0
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学校管理
双月刊
N
16开
江苏省南京市北京西路77号
1983
chi
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302
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33
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