多媒体与网络技术在大学英语教学中的能为与不能为

• 作者: 王春岩
• 来源期刊: 中共山西省委党校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体与网络技术 学生主体性 教师主导作用
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1203.2004.02.028

摘要

多媒体与网络技术给外语教学带来的帮助,只不过是一种教学手段.多媒体与计算机能帮助学生成为学习的主体,但教师的主导作用是多媒体与计算机无法完成的.在大学英语教学中,应很好地分析多媒体的用途与它的局限性,使多媒体与语言学更好地结合以服务教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春岩		3	4	1.0	2.0