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环江县少数民族初中学生数学学习状况调查与分析
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
少数民族地区初中学生提高语文写作能力的方法探讨
初中
语文写作
提高策略
少数民族中学生语文阅读能力培养的有效教学
少数民族
中学语文
阅读能力
有效教学
内容分析
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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