高中学生迁移能力培养的教学策略

• 作者: 卢名远 吴鑫德
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 迁移 归纳概括 演绎 策略 强化正迁移
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 教师论坛
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2004.07.010

摘要

本文论述了高中化学中学生迁移能力培养的教学策略.揭示了培养迁移能力的要素:归纳概括能力与演绎能力:以<卤素>一章教学为例,阐述了如何强化正迁移,如何防止出现负迁移.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴鑫德	湖南师范大学化学化工学院	36	304	9.0	16.0