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由一题四解浅析解三角形
解三角形
正余弦定理
多种分析方法
由一题四解浅析解三角形
解三角形
正余弦定理
多种分析方法
从一题多解到多题一解
一题多解
多题一解
发散思维
归纳
数学命题要追求"一题多变"
数学命题
'一题多变'
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 一题四解哪个对?
来源期刊 数理化解题研究:高中版 学科 教育
关键词 高中 学习辅导 解题思路 数学 直线方程
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.65
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁海波 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
学习辅导
解题思路
数学
直线方程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究:高中版
月刊
1008-0333
CN 23-1413/G4
哈尔滨南岗区学府四道街哈尔滨学院
出版文献量(篇)
8295
总下载数(次)
34
总被引数(次)
0
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