合作写作：作文教学的有效方式

• 作者: 李冲锋
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 合作写作 作文教学 中小学 语文 教学方式
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

早在上个世纪30年代，叶圣陶、夏丐尊先生合著的专门写给中学生看的语文教育名著《文心》一书中，就已经提到学生合作写作的情况。第4回里乐华和大文共同给李先生写信，他们提到“从前在小学校里，有时也共同作文，全级的同学合作一篇文字”。第6回里，为了写抗日宣传稿，朱志青提议：“请先把大意商定，推一个人起草，然后再共同斟酌吧。”大家商定后，推汤慧修起草，然后交大家看过修改定稿，这里文稿的写作也是几个同学同共创作的。从这些文字里我们可以看到当时学校作文教学的一些情况，那时就已经注重学生之间的合作写作。在国外的作文教学中，合作写作的方式也是经常被运用的，而且受到学生的喜爱。在我们目前的作文教学中，很少有两个或多个学生合写一篇作文的情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冲锋		38	229	9.0	15.0