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让小学生爱上作文、乐于表述
小学生
作文
教学方法
让初中学生乐于作文的教学策略
初中作文教学
丰富作文素材
以读促写
活动式作文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让学生乐于接受你的话
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 班队园地
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2004.02.011
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1 刘文芳 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
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4770
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