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必要性与可行性:论基础教育教师的研究生学历教育
基础教育
研究生
教师教育
创新能力
教师教育应对基础教育课程改革的对策
教师教育
师范教育
基础教育
基础教育新课程改革对教师教育的启示
基础教育
课程改革
教师教育
启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基础教育中健康课程的开设及健康教师培养的必要性
来源期刊 中国学校卫生 学科 教育
关键词 基础教育 教师 课程
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G479
字数 3711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.01.028
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
教师
课程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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