计算机教学中的认知、难点与实践

• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教学 计算机技能 导师 老师 基本点 现代教育 思维能力培养 现代信息 人才 难点
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633|G434
• 语种: 中文

摘要

对中小学生进行多种基本技能的训练和综合认知与思维能力的培养,是现代教育的主要目标,而掌握计算机技能和具备现代信息化意识,更是时代对新一代人才的基本要求.因此,我在计算机教学设计及实践中,由思维能力培养的基本点"认知"做起,并以"老师带入门,驰骋任学生"的导师模式施教,尝试探索了一些具体的做法.