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摘要:
高考录取中,有一项延续了多年的规定,参加数学、物理、化学、生物等奥林匹克竞赛获得省一等奖的同学有20分的加分。尽管在每年高考录取时,能够享受到这一优惠政策的人只是凤毛麟角,然而,这20分却成为一种“挡不住的诱惑”,点燃了各地从小学到高中的奥赛烈火。与此同时,“奥赛班”和各种奥赛培训也在各地如火如茶地开展起来。
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文献信息
篇名 透视中小学“奥赛热”
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 中小学 奥林匹克竞赛 第二课堂 创造能力 非智力因素
年,卷(期) 2004,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G424.28
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高敏 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
奥林匹克竞赛
第二课堂
创造能力
非智力因素
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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