冠心病介入治疗患者健康教育需求的调查及对策

• 作者: 崔前英 张丽莉 田华 辛兰
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 介入治疗 健康教育
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 调查性研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: R541.4|R815|R494
• 字数: 2637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2004.06.019

摘要

目的提高冠心病介入治疗患者的健康教育效果.方法采用自行设计的问卷对120例冠心病介入治疗患者进行调查,主要内容包括患者术前、后及出院的健康教育需求程度;获得健康知识的形式和方法的需求程度.结果介入治疗患者在术前后、出院时及对获得健康知识的形式和方法的需求具有阶段性、多样性.结论对冠心病介入治疗患者要开展多阶段的健康教育;要多种形式、因人施教;要树立服务意识,提高护士素质,深化健康教育的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽莉	济南市第四人民医院心内科	10	113	4.0	10.0
2	崔前英	济南市第四人民医院心内科	5	28	1.0	5.0
3	辛兰	济南市第四人民医院心内科	3	54	2.0	3.0
4	田华	济南市第四人民医院心内科	2	28	1.0	2.0