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摘要:
对不同类型的冠心病介入治疗患者,采取多种多样的健康教育方法,从冠心病的临床表现和危险因素、术前术后宣教、急救用药指导等方面实施健康教育,从而促进了患者健康行为的建立,提高了患者的生活质量.
内容分析
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文献信息
篇名 针对冠心病介入治疗患者进行健康教育的探讨
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 冠心病 介入治疗 健康教育
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-193
页数 分类号 R5
字数 1858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6805.2010.17.167
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾友红 2 1 1.0 1.0
2 张应芳 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
冠心病
介入治疗
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
出版文献量(篇)
42956
总下载数(次)
8
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144707
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