新世纪作文教学呼唤人本理念

• 作者: 曹宝华
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人本理念 教学模式 刨新能力 中学 语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

当今科学技术突飞猛进的发展，知识经济形态的形成为教育教学的现代化提供了前所未有的大好形势。作为现代教育教学的实施者——语文教师怎样才能顺应时代的要求，走出一条作文改革创新的道路?我以为，在作文教学的范畴内确立“以人为本”为核心的现代教学理念，在作文教学的具体过程中处处体现人本意识，解放思想，尊重主体，张扬个性，开放课堂，让学生真正成为写作的主人，这样既可使语文教师从传统的作文教学模式的桎梏下解放出来。又为培养学生写作的创新能力和实践能力提供了先决条件。应当看到时下的作文课。我们许多老师操纵的是多媒体，灌输的是新潮的题型，但翻过来，倒过去，总也放不开手中的那根牵着学生鼻子的“缰绳”。总是对学生这也不放心，哪敢不周到。其实，我们不妨扪心自问，这样做的效果到底如何呢?因此我要说：“人本理念”是创新作文教学的金钥匙。

作者信息

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1	曹宝华		3	2	1.0	1.0