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摘要:
对于多数中专英语教师来说,“任务型”语言教学(Task-Based LanguageTeaching,简称TBLT)是一个新事物。在教育部2001年制订的《中等职业学校英语教学大纲》(试行)中尚未提及“任务型”语言教学。然而有研究表明,“任务型”语言教学较其它以情景、结构或意念/功能大纲为基础的教学更
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浅谈任务型语言教学在初中英语教学中的运用
任务型语言教学
初中英语教学
运用
实施新课标下的任务型语言教学方式创新英语教学模式初探
任务型语言教学
含义
步骤
要求
观念问题
效果
任务型语言教学在英语教学中的应用与教学设计分析
任务型语言
英语
初中
教学应用
教学设计
浅析医学英语教学中任务型语言教学法的应用
医学英语
医学英语教学
任务型语言教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将“任务型”语言教学纳入中专英语教学
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 任务型教学 中专 英语教学 教学方法 交际能力 教学目的
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G633.41
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1 杨瑞雪 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
中专
英语教学
教学方法
交际能力
教学目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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4279
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3334
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