探究：语文能力结构中的重要元素

• 作者: 汤江华
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力结构 语文教学 自主探究 创新能力 小学
• 年，卷（期）: 2004,（13）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一、激发好奇心，让学生乐于探究 好奇心人皆有之，只是强弱不同罢了。在语文教学中，教师要注意让每一个学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯，让每一个学生知道自己有权利和能力提出新见解，发现新问题，进行新探究。教《詹天佑》一文中的“人”形铁路时，我利用课件向学生展示了火车如何通过“人”形铁路上山的。直观形象的动画使学生感到好奇。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤江华		1	0	0.0	0.0