学习翻译的四条途径和三个层面

• 作者: 李运兴
• 来源期刊: 中国翻译
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 笔谈
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

1."互文性"对翻译学习的启示 一个语篇至少在三个方面与其他语篇产生联系.第一,它与某些语篇共同遵循着某种格式和结构规范;第二,它的内容和某些语篇的内容有联系,包括直接或间接引用了其他语篇;第三,它与某些语篇属于同一文化/宗教/思想传统.这在语篇语言学中被称为互文性.互文性的概念向我们揭示了语篇的两个重要属性:一、语篇是聚合成不同类型的,各自发挥不同的交际功能;同类语篇共同遵循一套行文和交际规范;二、语篇间相互依存,形成交际参与者所共享的一套知识结构和交际语境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李运兴	天津师范大学外语学院	9	168	3.0	9.0