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摘要:
在人教版初中化学酸的通性一节中,金属的活动性顺序,是将铜和银分别放入稀盐酸中这样一个演示实验来引出并得出结论的,并未同时与氢前边的金属进行比较.在教学中发现,学生会产生疑问.为此,经笔者多次试验,用自制的<金属活动性演示器>取代课本中的实验,通过对Mg、Zn、Cu三种物质与稀盐酸同时反应的比较,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 金属活动性演示器的自制和使用
来源期刊 教学仪器与实验 学科
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年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 仪器自制与改进
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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21
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