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摘要:
我们在评价一个能力较强的学生时.常常用具有“物理的眼光”一词给予肯定.那么。什么是“物理的眼光”?怎样才能具备“物理的眼光”?让我们通过对高考考查过的一些物理试题的剖析,来理解什么是“物理的眼光”和理解物理概念、规律.从而使“理解能力”有一个提升.
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文献信息
篇名 谈“物理的眼光”与理解能力
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 高考 物理 理解能力 考试大纲 试题分析 解题指导
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琦 中国人民大学附属中学 62 350 9.0 18.0
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研究主题发展历程
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物理
理解能力
考试大纲
试题分析
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研究起点
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中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
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