让阅读焕发出个性光彩——感受孙双金老师的教学艺术

• 作者: 吴小健
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 孙双金 教学艺术 小学 语文教学 阅读课 《林冲棒打洪教头》 教学片断
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

2003年11月，在古城杭州，我有幸听到特级教师孙双金老师的一节阅读课《林冲棒打洪教头》，深深折服于他精湛的教学艺术和课堂上折射出的人格魅力。孙老师在教学中引导学生从不同的角度与文本进行对话，发掘和填充文本中的“空白”，尊重他们独特的见解和感悟，在他的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小健		11	4	1.0	2.0