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摘要:
目的:探讨高三学生的应激性生活事件,应对方式.方法:应用青少年生活事件自评量表和应对方式问卷对604名17~19岁的高三学生进行了测查.结果:不同性别学生所面临的应激性生活事件,除"其他"因子有差异外,其余因子无明显差异.而他们采取的应对方式在"求助"方面也存在性别差异.结论:高三学生心理尚不成熟,在压力应对方面急需社会各方面的指导和帮助.
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文献信息
篇名 高考前学生心理状况调查
来源期刊 重庆医科大学学报 学科 医学
关键词 青少年 性别 生活事件 应对方式
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 351-353
页数 3页 分类号 R395.6
字数 3209字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-3626.2004.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 况利 重庆医科大学临床学院心理卫生中心 90 465 12.0 17.0
2 黎雪梅 重庆医科大学临床学院心理卫生中心 27 137 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
性别
生活事件
应对方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医科大学学报
月刊
0253-3626
50-1046/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号
1976
chi
出版文献量(篇)
7628
总下载数(次)
10
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36778
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