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科学课:7-9年级期刊
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学好科学课关键:转变观念 培养学习能力
学好科学课关键:转变观念 培养学习能力
作者:
孙敏
祝正洲
赵莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学课
学习能力
培养
初一新生
转变观念
同学
记者
专家
问题
接触
摘要:
“怎样才能学好科学课?”这是记者在校园中听到同学们问得最多的问题。初一新生没有经过任何培训,就直接进入了这门周围人从未接触过的新学科,想求教也是一筹莫展。采访中,专家提醒同学:学好科学课要在转变观念的同时,从现在开始要注意培养两种学习能力,逐步形成习惯。
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文献信息
篇名
学好科学课关键:转变观念 培养学习能力
来源期刊
科学课:初中版
学科
教育
关键词
科学课
学习能力
培养
初一新生
转变观念
同学
记者
专家
问题
接触
年,卷(期)
2004,(12X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G623
字数
语种
DOI
五维指标
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2004(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学课
学习能力
培养
初一新生
转变观念
同学
记者
专家
问题
接触
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1527
CN:
42-1691/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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