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摘要:
“怎样才能学好科学课?”这是记者在校园中听到同学们问得最多的问题。初一新生没有经过任何培训,就直接进入了这门周围人从未接触过的新学科,想求教也是一筹莫展。采访中,专家提醒同学:学好科学课要在转变观念的同时,从现在开始要注意培养两种学习能力,逐步形成习惯。
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文献信息
篇名 学好科学课关键:转变观念 培养学习能力
来源期刊 科学课:初中版 学科 教育
关键词 科学课 学习能力 培养 初一新生 转变观念 同学 记者 专家 问题 接触
年,卷(期) 2004,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G623
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研究主题发展历程
节点文献
科学课
学习能力
培养
初一新生
转变观念
同学
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专家
问题
接触
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
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