语文课堂中,思维教育的重点应是逻辑思维

• 作者: 王跃平
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育 逻辑思维教育 非逻辑思维教育 地位
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 逻辑学研究
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 字数: 5276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2004.04.040

摘要

在今天的语文教育界,没有人否定在语文教育中实施思维教育的重要性和必要性,但实施思维教育的重点在哪儿,大家并不是太清楚.文章从理论和实践两个方面就这一问题进行了探讨,认为逻辑思维特别是形式逻辑思维应该成为语文课堂中思维教育的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王跃平	徐州师范大学文学院	40	186	9.0	12.0