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"知"与"行"在中学教学中的联动关系
知与行
中学教学
联动关系
意义
教学策略
陶行知生活教育理论与当代语文教育
陶行知
教育理论
语文教学
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 渠道变革知与行
来源期刊 中国中小企业 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 营销前线
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 3882字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中国中小企业
月刊
1005-8400
11-3465/F
大16开
北京市东城区新中西街2号新中大夏5042室
18-263
1994
chi
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4
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4880
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