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摘要:
本文简要论述了十届全国人大二次会议通过的宪法修正案重大而深远的意义,论述了宪法修正案关于确立"三个代表"重要思想的指导地位、完善保护私有财产、建立健全社会保障制度、尊重和保障人权等方面的主要内容和精神实质,特别是对"法律基础"课如何贯彻好宪法修正案,以推动该学科教学工作进一步向前发展提出了一些建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校"法律基础"课教学要贯彻好宪法修正案
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 政治法律
关键词 法律基础课 教学 宪法修正案
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 法律基础
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 D920.4|G641.5
字数 5705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2004.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷春德 中国人民大学法学院 18 54 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
法律基础课
教学
宪法修正案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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