后现代知识观与社会批判方法的知识学意义

• 作者: 傅永军
• 来源期刊: 新华文摘
• 年，卷（期）: 2004,（15）
• 所属期刊栏目: “西方知识论”笔谈
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

人们所熟知的关于知识的观点是现代性的产物.康德最完整地表达了关于知识的现代观点,他要求一切能够称得上知识的判断都必须具有客观有效性或者普遍必然性,明确地将个人的主张、意见、偏见、经验、情感、常识等主观性东西排除在知识之外,以便从逻辑上把普遍性赋予知识,从而简洁地把知识的普遍性要求表述为一种知识陈述,即一切能够称之为客观知识的逻辑判断,必然同时超越各种社会和个体条件的限制,能够得到普遍的证实并被普遍接纳.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅永军	山东大学哲学与社会发展学院	66	442	11.0	20.0