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原文服务方: 教育与教学研究       
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语文科学困生转化工作浅见
学困生
转化
素质
关爱
兴趣
辅导
浅谈双差生转化工作
双差生
共鸣
闪光点
关注
联系
转化学困生的四条策略
学困生
教育失误
转化工作
班级
耐心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用浓热的关爱融化心灵的坚冰--浅谈高中阶段学困生的转化工作
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 教育心理学
研究方向 页码范围 37,42
页数 2页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.05.019
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作者信息
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1 胡本松 2 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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