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摘要:
所谓函数思想,就是用运动变化的观点,分析和研究具体问题中的数量关系,通过函数的形式,把这种数量关系表示出来并加以研究(一般借助函数的性质、图象等),从而使问题得到解决.数列可以看作是以正整数集或它的有限子集为定义域的函数,因此函数与数列之
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分类讨论思想
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文献信息
篇名 利用函数思想 解决数列问题
来源期刊 数理化学习:高中版 学科 教育
关键词 函数思想 数列 函数定义 等比数列 等差数列 函数性质 函数图象 中学 数学
年,卷(期) slhxxgzb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.62
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1 耿道永 31 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
函数思想
数列
函数定义
等比数列
等差数列
函数性质
函数图象
中学
数学
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
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5
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