关于《现代教育技术》课程开发"现代性"的突破

• 作者: 黄冬明
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 教育技术 课程改革
• 年，卷（期）: 2004,（19）
• 所属期刊栏目: 科学教育论坛
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2004.19.045

摘要

文章从<现代教育技术>课程改革紧迫性,单元任务设计前瞻性,教学各单元之间系统联系性,教学实际的针对性等四个方面,探讨关于学科如何更能体现教学思想与教学内容的现代性.