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摘要:
【正】 育才高中是武汉市实施学分制的试点学校之一,学校开设的校本课程已多达36门。教师的投入和学生的参与热情都很高,从几次调查反馈的情况看,校本课程的开设提供了学生主动学习的更多选择,学生的个性得到了张扬,学生的强势能力得到了发展,由此建立起来的自信和成功又促进了其他方面的提高和增强,使“面向全体,关注差异”的育高办学理念更加显现的日常的教育教学中。我们开设的《影视剧欣赏》课也在这种氛围中逐渐走向成熟。一、《影视剧欣赏》的开设是对教材的必要补充1.开设《影视剧欣赏》是语文教学的需要
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校本课堂
参与
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校本课程——《影视剧欣赏》的开设
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 试点学校 调查反馈 社会现实生活 课文内容 视听语言 文学作品 千山鸟飞绝 人文信息 人物形象 孤舟
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗玉贵 1 0 0.0 0.0
2 徐丹 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
试点学校
调查反馈
社会现实生活
课文内容
视听语言
文学作品
千山鸟飞绝
人文信息
人物形象
孤舟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
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1788
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