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摘要:
北师大版《历史与社会》是一门进行公民教育的综合文科教材,它关注学生的需要与体验,注重培养现代公民应具有的人文素质和社会责任感。我市在积极进行教改实验时,立足课本,关注学生自身的体验,让学生学习进入生活化场景,让教育从生活中来,到生活中去,使学生从生活中感受真善美,辨别丑与恶。
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文献信息
篇名 请让生活告诉我们——《历史与社会》教学点滴
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 北师大版 《历史与社会》 公民教育 综合文科教材 社会责任感 教学资源 课程改革 中学 历史教学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.51
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1 陈胜英 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
北师大版
《历史与社会》
公民教育
综合文科教材
社会责任感
教学资源
课程改革
中学
历史教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
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51
总被引数(次)
2560
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