期待——聚焦实践的教育理论研究

• 作者: 郑金洲
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理论研究 中国 教育实践 研究方式 合作精神
• 年，卷（期）: 2004,（04A）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

近年来的教育理论研究可以说进入了建国以来最为辉煌的时期之一，各种各样的理论论著琳琅满目，研究成果数量几乎难以数计。但稍加透视，我们也可发现，庞

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑金洲	华东师范大学基础教育改革与发展研究所	82	695	9.0	26.0